اعتثاریاتی مقياض تجارب تجسی اي و ج اوان در جامع ایران. Validation of Adolescent Dissociative Experiences Scale in Iran

Transcription

1 سبض ٤ د زض ٤ بفز مب : 95/5/21 سبض ٤ د دص ٤ ط مب : 95/8/26 فص ب سرصص ٣ ض ا ؾ ج ٣ ز ض ٠ د ج ق بض ٠ 18 دب ٥٤ ع 1395 صفحبر: اعتثاریاتی مقياض تجارب تجسی اي و ج اوان در جامع ایران Validation of Adolescent Dissociative Experiences Scale in Iran 2 1 ٥ قب ػالئ ٣ فطزظض ٢ آز ٤ ؽ وطاؾى ٥ ب Abstract The aim of this study was to evaluate the psychometric characteristics of Adolescent Dissociative Experiences Scale (A-DES) in Iranian society. This study was form descriptive-type research. The study sample consisted of 530 students (280 female and 250 male) selected in a multistage random cluster among students of Alborz Province high schools; After the translation of the Dissociative Experiences Scale of teens and revert back to the original language, the scale was translated into Farsi again. After final approval, surveys were taken for implementation of questionnaires in the sample. In order to answer the research questions and examine the hypotheses of research, analyses of classical psychometric theory including analysis of exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis with principal components were used. Also to check the validity of the scale, some چکيد سف اظ ا جب ا ٤ دػ ف ثطضؾ ٣ ٤ ػ ٣ ب ٢ ض ا ؾ ج ٣ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب )-A )DES زض جب ؼ ا ٤ طا ٣ ث ز. ا ٤ غب ؼ اظ ع دػ ف ب ٢ س ص ٥ ف ٣ ث ز. ضز غب ؼ ا ٤ دػ ف قب 530 زا فآ ظ )280 زذشط 250 دؿط( ث ز و ث ص ضر سصبزف ٣ چ س طح ا ٢ ذ ق اى اظ ث ٥ زا فآ ظا زث ٥ طؾشب ب ٢ اؾشب ا جطظ ا شربة قس س دؽ اظ سطج م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب ثط طزا س ز ثبض آ ث ظثب اص ٣ م ٥ بؼ جسزا ث ظثب فبضؾ ٣ سطج قس دؽ اظ سب ٥٤ س ب ٣٤ ؿجز ث اجطا ٢ دطؾك ب ب زض ا شربة قس السا قس. ث ظ ض دبؾد ث دطؾف ب ٢ دػ ف آظ فطض ٥ ب ٢ دػ ف اظ سح ٥ ب ٢ ظط ٤ والؾ ٥ ه ض ا ؾ ج ٣ قب سح ٥ ػب ٣ اوشكبف ٣ ثب سح ٥ ف ب ٢ اص ٣ سح ٥ ػب ٣ سبئ ٥ س ٢ اؾشفبز قس. چ ٥ ثطا ٢ ثطضؾ ٣ ض ا ٣٤ ؾبظ م ٥ بؼ اظ جؿش ٣ ث ٥ ط 1 وبضق بؼ اضقس ض ا ك بؾ ٣ ثب ٣ ٥ 2 ػض ٥ بر ػ ٣ زا ك ب آظاز اؾال ٣ احس وطج

2 فص ب سرصص ٣ ض ا ؾ ج ٣ ز ض د ج ق بض 18 دب ٥٤ ع methods were used including the correlation between the total score and subscales as convergent validity, dividing method and Cronbach's alpha coefficient to estimate the internal consistency and tables of norm scale for presenting the Z sigma-aligned scores, the T score and rating percent in SPSS software. The results showed that exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis showed the validity of the test to measure the Dissociative Experiences of teens in the Iranian community. The results of this study confirmed the convergent validity of Dissociative Experiences Scale of juveniles in Iran. Estimated coefficients showed reliability of scale and subscales in both dimensions of internal consistency and reliability. Also regarding the results of comparison of juveniles Dissociative Experiences scores and its subscale in gender groups, norm scale was drafted based on the percentile ranks and Z and T-standard scores for all subjects. Keywords: Adolescence Dissociative Experiences (A-DES), Factor Analysis (exploratory and confirmatory), Validity, Reliability, Norm Navigation و ذطز م ٥ بؼ ب ث ػ ا ض ا ٣٤ طا ض ز ٥ وطز حبؾج ضط ٤ ت آ فب ٢ وط جبخ ثطا ٢ ثطآ ضز ؿب ٣ زض ٣ اظ جس ب ٢ جبض م ٥ بؼ ج ز اضائ ط ب ٢ سطاظ قس ؾ ٥ ب ٣٤ z ط T ضسج زضصس ٢ زض ط افعاض آ بض ٢ SPSS اؾشفبز قس. شب ٤ ج دػ ف كب زاز و سح ٥ ػب اوشكبف ٣ سح ٥ ػب سبئ ٥ س ٢ كب ز س ض ا ٣٤ ؾبظ ثبال ٢ آظ ثطا ٢ ؾ جف سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب زض جب ؼ ا ٤ طا ٣ اؾز. چ ٥ شب ٤ ج ا ٤ غب ؼ كب ز س ض ا ٣٤ طا ٢ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب زض جب ؼ ا ٤ طا ٣ اؾز ضطا ٤ ت ثطآ ضز قس كب ز س اػشجبض لبث لج م ٥ بؼ ذطز م ٥ بؼ زض ط ز ثؼس ؿب ٣ زض ٣ اػشجبض ث ز. چ ٥ ثب س ج ث شب ٤ ج مب ٤ ؿ ا ٢ ط سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب ذطز م ٥ بؼ ب ٢ آ زض ط ب ٢ ج ؿ ٥ ش ٣ جبض م ٥ بؼ ثط حؿت ضسج زضصس ٢ ط ب ٢ اؾشب ساضز T z ثطا ٢ و آظ ز ٣ ب سس ٤ قس. ياشگان کليدي: سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج اA-DES(٣ ( سح ٥ ػب ٣ )اوشكبف ٣ سب ٥٤ س ٢ ( ض ا ٣٤ ؾبظ اػشجبض جبض ٤ بث ٣

3 45 اػشجبض ٤ بث ٣ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب زض مقدم ج ا ٣ ٤ ى ٣ اظ طاح ثطجؿش ضقس سىب اجش بػ ٣ ض ا ٣ ث ق بض ٣ ض ز. زض ا ٤ ز ض ٥ بظ ث سؼبز ٥ جب ٣ ػبعف ٣ ث ٤ ػ سؼبز ث ٥ ػ اعف ػم زضن اضظ ج ز ٢ ذ ٤ كش ذ زآ ب ٣ )ق بذز اؾشؼساز ب س ا ب ٥٤ ب ضغجش ب( ا شربة سف ب ٢ الؼ ٣ زض ظ س ٣ اؾشمال ػبعف ٣ اظ ذب از حفظ سؼبز ض ا ٣ ػبعف ٣ ذ ٤ ف زض مبث ػ ا فكبضظا ٢ ح ٥ غ ٣ ثطلطاض ٢ ض اثظ ؾب ثب ز ٤ طا وؿت بضس ب ٢ اجش بػ ٣ الظ زض ز ؾز ٤ بث ٣ ق بذز ظ س ٣ ؾب ؤثط چ ٣ ثطذ ضزاض ٢ اظ آ اظ سط ٤ ٥ بظ ب ٢ ج ا ث ق بض ٣ ض س. ج ا ٣ ز ض ا ٢ اؾز و ث ظط ٣ ضؾس زض آ ثؿ ٥ بض ٢ اظ سص ٥ ٥ ط ٢ ب ب س ثعض ؿب اؾز ا ب ثب ٤ س شصوط قس و ظ سص ٥ ج ا ب بدب ٤ ساض اؾز زض ثطذ ٣ اضز ى اؾز ث ضفشبض ب ٢ بوبضآ س حش ٣ ذغط بن ش ٣ ق ز ) ب دبز ب بث ب ا ط 2010 (. قب ٤ س اض ٤ ىؿ ) ( رؿش ٥ وؿ ٣ ث ز و ٤ ز ضا ث ػ ا ب ٣ زض قى ٥ ط ٢ قرص ٥ ز ج ا حطوز ث ؾ ٢ سجس ٤ قس ث ثعض ؿب ٣ ث طثرف آ ٤ س غ ة سكر ٥ ص زاز ) ضاثطي 2007 سطج ؾ ٥ س ح س ٢.)1388 اض ٤ ىؿ ؼشمس ث ز و طح ج ا ٣ و اظ ؾ 12 سب 18 ؾب ٣ شوط قس اؾز ز ض ا ٢ ثؿ ٥ بض ثحطا ٣ اؾز ظ ٤ طا زض ا ٤ ظ ب اؾز و ؾ ا اؾبؾ ٣ فطز زض ضز ٤ ز ذ ز غطح ٣ ق ز. ا ٤ طح ٤ ه ظ ب سفؿ ٥ ط سحى ٥ اؾز و زض آ ط احؿبؾ ٣ و زاض ٤ ط چ ٥ ع ٢ و زضثبض ذ ز ٣ زا ٥ ث ص ضر ٤ ه و سطو ٥ ت ٣ ق س )ق شع سطج وط ٣ ٤ ىبضا 1390 (. 4 اظ ظط اض ٤ ىؿ ذ ز ث ؼ ب ٢ ٤ ه ج ز فطض ٣ ا ٥ عق ٣ اؾز. ا ٤ ج ز فطض ٣ زض ٣ بض و س سا ٤ زو س اػ ب زض مبث ا ٥ ع سطؾ ب ٥ بظ بؾز. زض ا ٤ جب ذ ز ٤ ه ج ز فطض ٣ اؾز. ج ٣ فطض ٣ اظ زض و مف ؼ ٣ ٥ ثطا ٢ ا ٤ فب ٢ مف زاضز. زض ظط ٤ اض ٤ ىؿ سكى ٥ ٤ ه احؿبؼ ثب ثجبر ؿج اظ ٤ ز ذ ز سى ٥ ف اص ٣ فطز زض ز ضا ج ا ٣ اؾز 5 )وط ط 1997(. ثطظ ؿى ٣ )2002( ٥ ع ٤ ز ضا ٤ ه لضب ر زضثبض ذ ٤ كش ٣ زا س ؼشمس اؾز و افطاز ث ؾجه ب ق ٥ ب ٢ رش ف ث ظط ٤ ب ٣٤ زضثبض ذ ز ٣ دطزاظ س )ثطظ ؿى ٣ (. ٥ ٥ ب )1982( قى ٥ ط ٢ ٤ ز ضا ث ػ ا فطا ٤ س ٢ زائ ٣ سىب ٣ ٣ طز. زض ظط ا ٤ ز ٤ ه فطا ٤ س و ٣ اؾز و ق بذز ػبعف ضا ثب زض ثط ٥ ٣ طز. قى ٥ ط ٢ ٤ ز زضثبض ا ٤ ؿئ اؾز و چ آ چ و ث ػ ا ذ ز ق بذش ٣ ق ز و ط قس جب سبظ ا ٢ ٥ ٣ طز. ث ٥ كشط افطاز ذ ز ضا ا ؿب ٣ ثب ٤ ه قرص ٥ ز اؾبؾ ٣ ٣ زا س حؽ ٤ ىذبضچ ا ٢ اظ ذ ٤ كش 7 زاض س. ا ب ث ٥ بضا جشال ث اذشالالر سجع ٤ ا ٢ احؿبؼ زاقش ٤ ه ق ٥ بض ٢ احس ٤ ىذبضچ ضا اظ 1. Luna. B 2. Padmanabhan. A 3. O Hearn. K 4. self 5. Kroger 6. Gilligan 7. dissociative identity disorders

4 فص ب سرصص ٣ ض ا ؾ ج ٣ ز ض د ج ق بض 18 دب ٥٤ ع زؾز ٣ ز س قرص احؿبؼ ٣ و س و فبلس ٤ ز اؾز زض ضز ٤ ز ذ ز ؾطزض اؾز ٤ ب ٤ ز ب ٢ شؼسز ٤ ب چ س ب ا ٢ زاضز. ط چ ٥ ع ٢ و ؼ ال ث ا ؿب ب قرص ٥ ز احس ٢ ٣ ثركس)افىبض احؿبؾبر اػ ب ٤ ىذبضچ ( زض افطاز جشال ث اذشالالر سجع ٤ ا ٢ ٤ ىذبضچ ٥ ؿز )وبدال ؾبز ن 2007(. ٤ ػ ٣ اص ٣ اذشال ب ٢ سجع ٤ ا ٢ ؿ ٥ رش ٣ زض وبضوطز ب ٢ جؿ ق ٥ بض ٢ حبفظ ٤ ز ٤ ب ازضان اؾز. آقفش ٣ ى اؾز ب ب ٣ سسض ٤ ج ٣ صضا ٤ ب ع ثبقس. اذشال ب ٢ سجع ٤ ا ٢ ذ ٣ ٥ قس ٤ س ؿش س اضغطاة سؼبضض آ ب ث لسض ٢ قس ٤ س اؾز و ثرك ٣ اظ قرص ٥ ز فطز اظ ثبل ٣ ػ ىطز ق ٥ بض ا جسا ٣ ق ز فطز جشال ث اذشال سجع ٤ ا ٢ زؾشر ز ط ٣ لش ٣ زض ق ٥ بض ٢ ٣ ق ز و ع ٣ آ ٤ ز قرص ٣ ذ ز ضا اظ زؾز ٣ ز س آ ب ٣ اظ ح ٥ ظ اعطاف و شط ٣ ق ز زض اضز ٢ ى اؾز حطوبر جؿ ب ٣ ػج ٥ ج ٣ ضا اظ ذ ز كب ز س. ثؼس اظ ل ع سجع ٤ زؾشطؾ ٣ ) ب ج ٥ 1387(. ث حش ا ٢ ثرف سجع ٤ قس ثطا ٢ ثبل ٣ ش ق ٥ بض فطز زؾز ٥ بفش ٣ ٣ ق ز ذص ص ٥ ز اؾبؾ ٣ اذشالالر سجع ٤ ا ٢ ؿ ٥ رش ٣ زض وبضوطز ب ٢ ؼ ال د ٥ ؾش ك ٥ بض ٢ حبفظ ٤ ز ٤ ب ازضان ح ٥ ظ اؾز. ا ٤ ؿؿز ى اؾز ث ص ضر ب ب ٣ ٤ ب سسض ٤ ج ٣ ثط ظ و س صضا ٤ ب ع ثبقس. عجك DSM-TV-TR اذشالالر سجع ٤ ا ٢ ػجبضس س اظ: اذشال ٤ ز سجع ٤ ا ٢ اذشال ؿد قرص ٥ ز فطا ق ٣ سجع ٤ ا ٢ ط ٤ ع سجع ٤ ا ٢ اذشال سجع ٤ ا ٢ ب ؼ ٥ )وبدال ؾبز ن 2007(. زض ؾب ب ٢ اذ ٥ ط غب ؼبر ثؿ ٥ بض ٢ ث آظ ز اثعاض ب ٢ اضظ ٤ بث ٣ اذشالالر ؿؿش ٣ زض 5 ثعض ؿبال دطزاذش ا س. ث ٥ كشط ا ٤ غب ؼبر ثط دب ١٤ م ٥ بؼ سجطث ؿؿش ٣ ثعض ؿبال DES 7 6 ث ز اؾز اثعاض ٢ ذ ز عاضق ٣ و زض ؾب 1986 س ؾظ ثط بقشب ٤ د س ب ث ظ ض غطثب ط ٢ سجطث ٥ بر ؿؿش ٣ زض ثعض ؿبال ث ج ز آ س. اظ ظ ب زض زؾشطؼ لطاض طفش DES حسال 135 غب ؼ ث ظ ض غطثب ط ٢ اذشالالر ؿؿش ٣ زض ثعض ؿبال ث ج ز زضن ذ ز اظ ؿؿش ٣ 9 8 زض ثعض ؿبال اؾشفبز وطز ا س ) ا ظ س ض ق 1996(. ث ز ٥ ج ز اثعاض ٢ بؾت ثطا ٢ ؾ جف كب س اذشالالر ؿؿش ٣ زضو زوب ج ا ب ق بذز ب اظ اذشالالر ؿؿش ٣ ا ٤ ط ؾ ٣ و اؾز )آض ؿشطا د س ب وبض ؿ 1. depersonalization disorders 2. dissociative amnesia 3. dissociative fugue 4. dissociative disorder not otherwise specified 5. dissociative experiences Scale 6. Bernstein 7. Putnam 8. Van Uzendoorn 9. Schuengel 10. Armstrong 11. Carlson

5 47 اػشجبض ٤ بث ٣ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب زض 2 1 ٥ جط اؾ ٥ ز 1997(. ا ب اذ ٥ طا غب ؼبر اػشجبض ٤ بث ٣ ا ٢ زض ظ ٥ ف طؾز ثبظث ٣ ٥ ؿؿش ٣ 4 3 و زوب ) CDC د س ب طظ سط ٤ ىز 1993( ث چبح ضؾ ٥ س اؾز و ث ظ ض كب س ؿؿش ٣ زض و زوب م ٥ بؼ سجطث ؿؿش ٣ ج ا ب س ٥ قس اؾز زض ٥ ضاؾشب م ٥ بؼ 5 سجطث ٥ بر ؿؿش ٣ ج ا ٣ )A-DES( )آض اؾشطا د س ب وبض ؿ ٥ جط اؾ ٥ ز 1997( ثطا ٢ ا ساظ ٥ ط ٢ ؿؿش ٣ زض ج ا ب ؾ ٥ 11 سب 17 ؾب عطاح ٣ قس اؾز. ا ٤ م ٥ بؼ ؿؿش ٣ ضا زض چ بض ح ٥ غ اضظ ٤ بث ٣ ٣ و س: فطا ق ٣ سجع ٤ ا ٢ زض ٥ ط ٢ ذ ٥ ب ٣ جصة سبث ٥ ط 9 فؼ 10 ؿد قرص ٥ ز )آض ؿشطا ىبضا 11 ؿد الؼ ٥ ز. 13 ف د و ٥ ؿ ٥ ٥ ع ثط ط دبضظض ق س ض زض ؾب ب ٢ اذ ٥ ط غب ؼبر اػشجبض ٤ بث ٣ ثؿ ٥ بض ٢ ض ٤ ؽ طو جبخ د ٥ شطظ 2000 فبض ٤ ش ا ط اؾ طز 2003 دط ض دبضظ ثط ط 2001 اؾ ٥ ز وبض ؿ 1996 ظ ض ؾبض س ظ س سى ؾب اؼ 2002( ث ا ٤ ش ٥ ج ضؾ ٥ س ا س و ثجبر زض ٣ A-DES ثبال اؾز. ثب ج ز ا ٤ ى A-DES اثعاض ٢ لبث اع ٥ ب ؼشجط ثطا ٢ ؾ جف ؿؿش ٣ ث ظط ٣ آ ٤ س زض اغ ت غب ؼبر ذبضج اظ وك ض اػشجبض ض ا ٣٤ آ ضز سب ٥٤ س لطاض طفش اؾز ا ب سب آ جب و دػ ك ط اعالع زاضز ا ٤ اثعاض زض زاذ وك ض ضز اؾشفبز لطاض طفش ض ا ٣٤ اػشجبض آ حبؾج كس ثطا ٢ اؾشفبز زض زاذ وك ض جبض ٤ بث ٣ كس اؾز صا ضط ض ٢ اؾز ج ز اؾشفبز اظ ا ٤ اثعاض زض زاذ وك ض اثشسا جبض زاذ ٣ آ س ٥ قس سب اظ وبضوطز آ ثط ض ٢ ج ا ب اع ٥ ب حبص ق ز. ثب س ج ث غب ت غطح قس زض ثبال دػ ك ط زضصسز اؾز دؽ اظ سطج م ٥ بؼ سجبضة ؿؿش ٣ ج ا ب )- A )DES ٤ ػ ٣ ب ٢ ض ا ؿ ج ٣ آ ضا زض ج ؼ ٥ ز ج ا ا ٤ طا ٣ سؼ ٥٥ و س. ريغ پصي ػ دػ ف حبضط زضصسز سس ٤ جبض ٤ بث ٣ دطؾف ب سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ٣ سؼ ٥٥ ٥ عا اػشجبض ض ا ٣٤ س ٥ جس ب ٢ جبض ثطا ٢ آ ث ز اؾز ث بثطا ٤ دػ ف اظ ع»س ص ٥ ف ٣ «اؾز. 1. Libero 2. Smith 3. Helmers 4. Trickett 5. Adolescent Dissociative Experiences Scale 6. dissociative amnesia 7. Absorption 8. imaginative involvement 9. passive influence 10. Depersonalization 11. derealization 12. Brunner, Parzer, Schuld, & Resch 13. Farrington, Waller, Smerden, & Faupel, 14. Kisiel & Lyons 15. Muris, Merckelbach, & Peeters 16. Prohl, Resch, Parzer 17. Smith & Carlson 18. Zoroglu, Sar, Tuzun, Tutkun, & Savas

6 فص ب سرصص ٣ ض ا ؾ ج ٣ ز ض د ج ق بض 18 دب ٥٤ ع جامع وم و ي ريغ وم و گيري جب ؼ آ بض ٢ ا ٤ دػ ف ضا و ٥ ج ا ب زذشط دؿط مغغ زث ٥ طؾشب اؾشب ا جطظ زض ؾب سحص ٣ ٥ سكى ٥ زاز س. حج ط بؾت ثطا ٢ سح ٥ ػب ٣ ػجبضسؿز اظ: 100 فط; ضؼ ٥ ف 200 فط; ثس 2 1 ٥ ؿز 300 فط; ذ ة 500 فط; ذ ٣ ٥ ذ ة 1000 فط; ػب ٣ )وب ط ٢ 1992(. ٣ ثب س ج ث قطا ٤ ظ ف ق ثطا ٢ دػ ف حبضط ٤ ه ذ ٣ ٥ ذ ة )500 فط ٢ ( س ظط لطاض طفز ثب س ج ث حصف دطؾك ب ب ٢ سى ٥ كس غ ٥ ط ؼشجط 20 زضصس ث سؼساز ضز ظط افع ز دطؾك ب دػ ف ثط ض ٢ 600 فط اظ زا ف آ ظا اجطا طز ٤ س. و دؽ اظ اجطا ٢ دػ ف حصف دطؾك ب ب ٢ بلص اعالػبر طث ط 530 فط )قب 280 زذشط 250 دؿط( ضز سجع ٤ سح ٥ لطاض طفز. ضز غب ؼ ا ٤ دػ ف ث ص ضر سصبزف ٣ چ س طح ا ٢ ذ ق اى اظ ث ٥ زا فآ ظا زث ٥ طؾشب ب ٢ اؾشب ا جطظ ا شربة قس ث ا ٤ ص ضر و اثشسا اظ ث ٥ 8 بح ٥ آ ظ دط ض اؾشب ا جطظ قب : 4 بح ٥ زض وطج اح ٣ : ؾب ججالق ظط آثبز عب مب اقش بضز )سؼساز و زث ٥ طؾشب بى ز شى اؾشب : 174 سؼساز زث ٥ طؾشب بى ز شى زذشطا : 103 سؼساز زث ٥ طؾشب بى ز شى دؿطا : 71 سؼساز و زا ف آ ظا مغغ زث ٥ طؾشب : ) زذشط 1569 دؿط( ) ز غم وطج ظط آثبز ث ص ضر سصبزف ٣ ا شربة قس س زض طح ز اظ ث ٥ زث ٥ طؾشب ب ٢ زذشطا دؿطا بعك ا شربة قس 5 زث ٥ طؾشب زذشطا 5 زث ٥ طؾشب دؿطا ث ص ضر سصبزف ٣ ؾبز ا شربة قس زض طح دب ٤ ب ٣ اظ ث ٥ زث ٥ طؾشب ب ٢ ا شربة قس سؼساز 60 زا ف آ ظ زض ط زث ٥ طؾشب ج ز اجطا ٢ دطؾك ب ب ا شربة قس س. صا زض ج ع 530 زا ف آ ظ) 280 زذشط 250 دؿط( ضز غب ؼ ا ٤ دػ ف ضا سكى ٥ زاز س. اتسار اوداز گيري م ٥ بؼ سجبضة ؿؿش ٣ ج ا ٣ :)A-DES( م ٥ بؼ سجبضة ؿؿش ٣ ج ا ٣ )A-DES( س ؾظ آض ؿشطا ىبضا )1997( س ٥ قس. A-DES قب 30 ثرف اؾز و ث ظ ض اضظ ٤ بث ٣ ؿؿش ٣ دبس غ ٤ ه ج ا ب ث ٥ 11 سب 18 ؾب سس ٤ قس اؾز. ؾ ا ب ٢ A-DES ث ثطضؾ ٣ چ بض ظ ٥ ٣ دطزاظ س و ثبظسبة ز س ج ج ب ٢ اؾبؾ ٣ ؿؿش ٣ ؿش س: سجطث ٥ بر فطا ق ٣ سجع ٤ ا ٢ ؿد قرص ٥ ز/ ؿد الؼ ٥ ز جصة/ فؼب ٥ ز ب ٢ ذ ٥ ب دطزاظا سبث ٥ ط فؼ. ا ٤ ثرف ب ثطاؾبؼ ؾ ٥ ؿش 11 ط ا ٢ جش ٣ ثط 1. Comrey, AL 2. Lee, HB

7 49 اػشجبض ٤ بث ٣ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب زض م ٥ بؼ ٥ ىطر اظ 0 ; ط ع سب ٥ ;10 ك ثس طار ٥ ب ا ش ٥ بظ ز ٣ ٣ ق س. ط و -A -A ثط اؾبؼ ٥ ب ٥ ج ع طار ط ثرف حبؾج ٣ ق ز. ط ٥ ب ٥ ٤ ب 4 ثبالسط اظ DES DES كب ط ؿؿش ٣ دبس غ ٤ ه ٣ ثبقس )و ٥ ؿ ٥ ٥ ع 2001(. یافت اي پصي ػ جديل 1. ت زیع فراياوی ي درصد گري وم و تر حعة يیصگی اي جمعيت ؼىاختی )535=n( ج ؿ ٥ ز دب ٤ سحص ٣ ٥ )زث ٥ طؾشب ( فطا ا ٣ زضصس 47/2 دؿط /8 زذشط /2 ا /0 ز /6 ؾ 67 13/2 چ بض 70 ؾ ادام جديل 1. ت زیع فراياوی ي درصد گري وم و تر حعة يیصگی اي جمعيت ؼىاختی )535=n( فطا ا ٣ زضصس 4/ / / / /

8 فص ب سرصص ٣ ض ا ؾ ج ٣ ز ض د ج ق بض 18 دب ٥٤ ع ٥ ب ٥ ا حطاف اؾشب ساضز ط آظ ٣ ب زض دػ ف زض دطؾف ب ٢ 30 ب زض جس 1 ٥ ب ٥ ا حطاف اؾشب ساضز ط و م ٥ بؼ زض ط دػ ف ث سفى ٥ ه ج ؿ ٥ ز دب ٤ 1 سحص ٣ ٥ ؾ آظ ز ٣ ب زض جس 3 اضائ قس اؾز. جديل. 3 مياوگيه ي اوحراف اظتاودارد ومر پرظػ اي مقياض تجارب تجسی اي و ج اوان -A )n=535( DES دطؾف SD M دطؾف SD M دطؾف SD M 2/88 1/ / 12 2/ / 02 3/ /28 1/ / 87 2/ / 60 2/ /27 2/ / 64 1/ / 16 2/ /95 2/ / 50 1/ / 83 2/ /06 2/ / 04 1/ / 50 1/ /63 3/ / 88 2/ / 54 1/ /91 1/ / 45 3/ / 62 2/ /69 1/ / 93 2/ / 53 1/ /11 2/ / 44 3/ / 50 1/ /61 1/ / 42 3/ / 56 3/ ثطا ٢ ثطضؾ ٣ ض ا ٣٤ ؾبظ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب )A-DES( اظ ز ض سح ٥ ػب ٣ اوشكبف ٣ سح ٥ ػب ٣ سبئ ٥ س ٢ اؾشفبز قس اؾز. زض دػ ف حبضط ث ظ ض دبؾد ث ا ٤ دطؾف و آظ اظ چ ػ ا ٣ اقجبع اؾز اظ ض 5 سح ٥ ف ب ٢ اص ٣ اؾشفبز قس اؾز. ثطدب ٤ ا ٤ ض زض ط ٤ ه اظ ذب ب ٢ لغط ٢ ػسز ٤ ه لطاض ٥ ٣ طز و ػال ثط اض ٤ ب ؽ كشطن اض ٤ ب ؽ اذشصبص ٣ اض ٤ ب ؽ ذغب ضا ٥ ع زض ثط ٣ ٥ طز. ا ٤ ض زض جؿشج ٢ ؾبذشبض ٢ اؾز و اض ٤ ب ؽ ج ػ شغ ٥ ط ب ٢ ضز غب ؼ ضا سؼ ٥٥ و س. ث ظ ض سؼ ٥٥ دبؾد ب ٣٤ سكر ٥ ص ػب ٤ ب ػب ب ٣٤ و احش بال ظ ٤ طث ب ٢ ا ٤ دطؾك ب ضا سكى ٥ ٣ ز س. 1. ثب س ج ث ا ٤ ى ع ٥ ف ط صاض ٢ دطؾف ب زض م ٥ بؼ ث ٥ 1 سب ٣ 10 ثبقس زض حبؾج ط و م ٥ بؼ دؽ اظ ج غ ط ب ٢ 30 دطؾف ط حبص ثط 30 سمؿ ٥ قس اؾز سب ع ٥ ف ط ط و ٥ ع زض زا 1 سب 10 عاض ق ز. 2. exploratory factor analysis (EFA) 3. confirmatory factor analysis (CFA) 4. سح ٥ ػب ٣ دطؾك ب ثب اؾشفبز اظ ط افعاض- 3 Factor ؿر 9.2 اجطا قس اؾز.

9 51 اػشجبض ٤ بث ٣ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب زض جديل. 4 اوداز ؼاخص KMO ي آزم ن کريیت تارتلت ماتریط مثعتگی ظ ال ا 0/ / /0001 قبذص وفب ٤ ز ثطزاض ٢ KMO آظ وط ٤ ز ثبضس ز جص ض ذ ٣ زضج آظاز ٢ ؾغح ؼ بزاض ٢ زض دػ ف حبضط چ ب ى زض جس 4 كب زاز قس مساض كرص آ بض ٢ آظ ثبضس ز ثطاثط 6801/5 ؾغح ؼ بزاض ث ز آ و چىشط اظ 0/0001 اؾز. ث ا ٤ سطس ٥ ت ػال ثط وفب ٤ ز ثطزاض ٢ اجطا ٢ سح ٥ ثط دب ٤ بسط ٤ ؽ ب ٢ جؿش ٣ ث ٥ از دطؾك ب ٥ ع لبث س ج ٥ اؾز. ثطا ٢ سؼ ٥٥ ا ٤ غ ت و ج ػ از سكى ٥ ز س دطؾك ب ضز غب ؼ اظ چ س ػب ؼ بزاض اقجبع قس ؾ قبذص ػ س ضز س ج لطاض طفش اؾز: ارزغ يیص 1 F وعثت ياریاوط تثييه ؼد ت ظط ر عامل شب ٤ ج كب زاز اضظ ٤ ػ 4 ػب ثعض شط اظ ٤ ه اؾز زضصس د قف اض ٤ ب ؽ كشطن ث ٥ بز ب ٢ م ٥ بؼ ثطا ٢ ا ٤ ػب ب ث سطس ٥ ت زضصس 4/692 زضصس 46/243 4/024 زضصس 3/415 زضصس ٣ ثبقس. سطو ٥ ت ا ٤ م ٥ بؼ ضا سج ٥٥ ٣ و س. 4 ػب ثط ض ٢ 58/374 زضصس و اض ٤ ب ؽ بز ب ٢ ثب س ج ث قطا ٤ ظ ف ق مف ػب ب ٢ رؿز سب چ بض زض سج ٥٥ اض ٤ ب ؽ كشطن 2 چ ٥ زض ظط طفش ا ٤ ا ط و زض ثطذ ٣ دػ ف ب ٢ د ٥ ك ٥ ا ٢ ؾ ػب ٣ ) ب س ز ثؿشط 3 ثطا 1995( زض ثطذ ٣ دػ ف ب ا ٢ چ بض ػب ٣ ) ب س آض ؿشطا دبس ب وبض ؿ 1990( ثطا ٢ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب غطح ضز ثطضؾ ٣ لطاض طفش اؾز چ ٥ مف لبث س ج شفب ر ػب رؿز زض سج ٥٥ اض ٤ ب ؽ كشطن زض م ٥ بؼ اظ ث ٥ ػب ب ٣٤ و ثب اؾشفبز اظ سح ٥ ف ب ٢ اص ٣ ث زؾز آ س زض ؾ ثز اثشسا ٤ ه ػب ؾذؽ ؾ ػب زض ب ٤ ز چ بض ػب ؼ بزاض و زاضا ٢ ث ٥ كشط ٤ اضظ ٤ ػ ؿش س ا شربة اظ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب اؾشرطاج قس اؾز. 1. eigen value 2. Dubester, K.A. 3. Braun, B.G.

10 فص ب سرصص ٣ ض ا ؾ ج ٣ ز ض د ج ق بض 18 دب ٥٤ ع ؼکل 1. مدل تحليل عاملی تایيدي ظ عاملی در حالت ضرایة اظتاودارد وؽد ؼکل 2. مدل تحليل عاملی تایيدي چ ار عاملی در حالت ضرایة اظتاودارد ؼد

11 53 اػشجبض ٤ بث ٣ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب زض ب قبذص جديل : 5 ؼاخص اي ترازغ تحليل عاملی تایيدي مساض 1/27 قبذص ب ٢ ثطاظ حس جبظ اظ 3 و شط χ 0/04 0/98 0/94 0/96 0/91 )ض ٤ ك ٥ ب ٥ ذغب ٢ ثطآ ضز( 2 CFI )ثطاظ س ٣ سؼس ٤ ٤ بفش ( 3 NFI )ثطاظ س ٣ ط قس ( 1 RMSEA 4 GFI ) ٥ ى ٣٤ ثطاظ( 5 AGFI ) ٥ ى ٣٤ ثطاظ سؼس ٤ قس ( و شط اظ 0/1 ثبالسط اظ 0/9 ثبالسط اظ 0/9 ثبالسط اظ 0/9 ثبالسط اظ 0/9 ثطاؾبؼ شب ٤ ج ثسؾز آ س اظ جس ف ق ٣ س ا ث ٥ ب ز و زض ج ع ا زض ج ز سج ٥٥ ثطاظ اظ ضؼ ٥ ز بؾج ٣ ثطذ ضزاض اؾز ٣ س ا فز فط ض دػ ك ط ج ٣ ثط چ بض ػب ٣ ث ز دطؾك ب سجبضة سجع ٤ ا ٢ ضز سب ٥٤ س ٣ ثبقس. جديل 6. ضرایة اعتثار ) معاوی دريوی( مقياض ذطز م ٥ بؼ ب كىالر سر ٥ ؿد قرص ٥ ز سبث ٥ ط جصة ؿد الؼ ٥ ز فؼال فطا ق ٣ سجع ٤ ا ٢ سؼساز دطؾف ب س 0/655 0/ 888 0/ 818 0/ 847 آ فب ٢ وط جبخ چ بض ػب ٣ ضطا ٤ ت ثطآ ضز قس كب ز س اػشجبض لبث لج م ٥ بؼ ذطز م ٥ بؼ زض ثؼس ؿب ٣ زض ٣ ٣ ثبقس. تحث ي وتيج گيري ثب س ج ث شب ٤ ج ث زؾز آ س اظ ا ٤ دػ ف ضط ٤ ت آ فب ٢ وط جبخ ثطا ٢ ؿب ٣ زض ٣ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ زض س 4 ػب ٣ ضط ٤ ت آ فب ٢ وط جبخ ثطا ٢ ػب ا )فطا ق ٣ 1. Root Mean Square Error Approximation 2. Comparative Fit Index 3. Normed Fit Index 4. Goodness of Fit Index 6. Adjusted Goodness of Fit Index

12 فص ب سرصص ٣ ض ا ؾ ج ٣ ز ض د ج ق بض 18 دب ٥٤ ع سجع ٤ ا ٢ ( 0/847 ثطا ٢ ػب ز ) كىالر سر ٥ جصة( 0/818 ثطا ٢ ػب ؾ ) ؿد قرص ٥ ز ؿد الؼ ٥ ز( 0/888 ثطا ٢ ػب چ بض )سبث ٥ ط فؼال ( 0/655 ث زؾز آ س. ؿب ٣ زض ٣ و م ٥ بؼ ٥ ع 0/94 حبؾج قس. چ ٥ ضط ٤ ت آ فب ٢ وط جبخ م ٥ بؼ ثب قطط حصف ط وسا اظ دطؾف ب ٢ 30 ب م ٥ بؼ حبؾج شب ٤ ج كب زاز و حصف ٥ چ وسا اظ دطؾف ب ثبػث افعا ٤ ف ضط ٤ ت آ فب ٢ وط جبخ ٣ ق ز ث ػجبضر ز ٤ ط ج ػ دطؾف ب ٢ م ٥ بؼ اظ ؿب ٣ زض ٣ ثبال ٣٤ ثطذ ضزاض ؿش س. شب ٤ ج ث زؾز آ س اظ ا ٤ دػ ف زض ج ع كب ز س ؿب ٣ زض ٣ ثبال ٢ ؾ االر م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ٣ زض جب ؼ ا ٤ طا ٣ اؾز ا ٤ شب ٤ ج ثب ٤ بفش ب ٢ دػ ف ب ٢ اؾ ٥ ز وبض ؿ )1996( )آ فب ٢ 0/92 ( آض ؿشطا ىبضا )1997( ض ٤ ؽ ىبضا )2003( )آ فب ٢ 0/93 ( ثط ط ىبضا )2000( فبض ٤ ش ىبضا )2001( )ضط ٤ ت آ فب ٢ 0/94( ؿ اؾز. چ ٥ شب ٤ ج ا ٤ دػ ف ثب ٤ بفش ب ٢ دػ ف ظ ض ؾبض س ظ سبسىب ؾب ا )2002( ؿ اؾز ا ٤ كب زض دػ ف ذ ز كب زاز س و ؿب ٣ زض ٣ م ٥ بؼ ثب اؾشفبز اظ ضط ٤ ت آ فب ٢ وط جبخ ثطا ٢ و ضز غب ؼ 0/93 اؾز و ثب شب ٤ ج ا ٤ دػ ف )0/94( ؿ اؾز. زض غب ؼ ظ ض ىبضا ضط ٤ ت آ فب ٢ وط جبخ ظ ٤ ط م ٥ بؼ ب ث قطح ظ ٤ ط ث ز: فطا ق ٣ )0/85( جصة )0/72( اثط فؼ )0/73( قرص ٥ زظزا ٣٤ /غ ٥ ط الؼ ٣ ؾبظ ٢ )0/82( ث زؾز آ س و ثب ٤ بفش حبص اظ ا ٤ دػ ف سمط ٤ جب كبث اؾز ا ب ؿب ٣ زض ٣ ف ب ٢ : سر ٥ جصة) 0/818 ( ؿد قرص ٥ ز- ؿد الؼ ٥ ز) 0/888 ( زض ا ٤ دػ ف ثبالسط اظ غب ؼ ظض ىبضا ث زؾز آ س. چ ٥ شب ٤ ج ا ٤ دػ ف ثب ٤ بفش ب ٢ دػ ف ؾ وبح دبدع ا و ث ب ٥ ى الج ا ( 2010( ٥ ع ؿ اؾز. ا ٤ كب آ فب ٢ وط جبخ و آظ ضا ث ظ ض سؼ ٥٥ ؿب ٣ زض ٣ م ٥ بؼ زض ج ؼ ٥ ز غ ٥ ط ثب ٣ ٥ 0/92 ث زؾز آ ضز س و ثب شب ٤ ج حبص اظ ا ٤ دػ ف )0/94( ؿ اؾز. ثطا ٢ ثطضؾ ٣ ض ا ٣٤ ؾبظ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب )A-DES( اظ ز ض سح ٥ ػب ٣ اوشكبف ٣ سح ٥ ػب ٣ سبئ ٥ س ٢ اؾشفبز قس. زض دػ ف حبضط ث ظ ض دبؾد ث ا ٤ دطؾف و آظ اظ چ ػ ا ٣ اقجبع اؾز اظ ض سح ٥ ف ب ٢ اص 1٣ اؾشفبز قس. د ٥ ف اظ اجطا ٢ سح ٥ ػب ٣ ز د ٥ ف فطض: 1( وفب ٤ ز ثطزاضKMO(٢ ) 2 2( اع ٥ ب ؿجز ث ا ٤ غ ت و بسط ٤ ؽ جؿش ٣ ظ ٤ طث ب ٢ سح ٥ ػب ٣ زض جب ؼ ثطاثط صفط ٥ ؿز ضز ثطضؾ ٣ لطاض طفز شب ٤ ج كب زاز و مساض) KMO ) ثطاثط 0/954 اؾز و ث ٥ ب ط وفب ٤ ز ثطزاض ٢ زض دػ ف حبضط اؾز چ ٥ ث ظ ض ثطضؾ ٣ ا ٤ و آ ٤ ب بسط ٤ ؽ جؿش ٣ ث ٥ از دطؾك ب زض جب ؼ صفط ٥ ؿز مساض كرص آ بض ٢ آظ ثبضس ز ثطاثط 6801/5 ؾغح 1. Principal Components analysis (PC) 2. Kaiser-Mayer-Olkim of samply adequency

13 55 اػشجبض ٤ بث ٣ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب زض ؼ بزاض ث ز آ و چىشط اظ 0/0001 ث زؾز آ س و ث ا ٤ سطس ٥ ت ػال ثط وفب ٤ ز ثطزاض ٢ اجطا ٢ سح ٥ ثط دب ٤ بسط ٤ ؽ ب ٢ جؿش ٣ ث ٥ از دطؾك ب ٥ ع لبث س ج ٥ اؾز. ثطا ٢ سؼ ٥٥ ا ٤ غ ت و ج ػ از سكى ٥ ز س دطؾك ب ضز غب ؼ اظ چ س ػب ؼ بزاض اقجبع قس شب ٤ ج كب زاز اضظ ٤ ػ 4 ػب ثعض شط اظ ٤ ه اؾز زضصس د قف اض ٤ ب ؽ كشطن ث ٥ بز ب ٢ م ٥ بؼ ثطا ٢ ا ٤ ػب ب ث سطس ٥ ت 46/243 زضصس 4/692 زضصس 4/024 زضصس 3/415 زضصس ٣ ثبقس. سطو ٥ ت ا ٤ 4 ػب ثط ض ٢ 58/374 زضصس و اض ٤ ب ؽ بز ب ٢ م ٥ بؼ ضا سج ٥٥ وطز. ثب س ج ث قطا ٤ ظ ف ق مف ػب ب ٢ رؿز سب چ بض زض سج ٥٥ اض ٤ ب ؽ كشطن چ ٥ زض ظط طفش ا ٤ ا ط و زض ثطذ ٣ دػ ف ب ٢ د ٥ ك ٥ ا ٢ ؾ ػب ٣ ) ب س ز ثؿشط ثطا 1995( زض ثطذ ٣ دػ ف ب ا ٢ چ بض ػب ٣ ) ب س آض ؿشطا دبس ب وبض ؿ 1990( ثطا ٢ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب غطح ضز ثطضؾ ٣ لطاض طفش اؾز چ ٥ مف لبث س ج شفب ر ػب رؿز زض سج ٥٥ اض ٤ ب ؽ كشطن زض م ٥ بؼ اظ ث ٥ ػب ب ٣٤ و ثب اؾشفبز اظ سح ٥ ف ب ٢ اص ٣ ث زؾز آ س زض ؾ ثز اثشسا ٤ ه ػب ؾذؽ ؾ ػب زض ب ٤ ز چ بض ػب ؼ بزاض و زاضا ٢ ث ٥ كشط ٤ اضظ ٤ ػ ؿش س ا شربة اظ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب اؾشرطاج قس. زض ا ٤ دػ ف ثطا ٢ سؼط ٤ ف سكر ٥ ص ػب ب اظ چطذف دط بوؽ اؾشفبز قس )ضطا ٤ ت ث ٥ كشط اظ 0/3 زض سؼط ٤ ف ػب ب زض ظط طفش قس(: زض س سه ػب ٣ ٣ س ا ػب ٣ ضا و س ؾظ ط 30 بز م ٥ بؼ ضز ؾ جف لطاض ٣ ٥ طز ضا»سجبضة سجع ٤ ا ٢ «ب ٥ س. جديل 7: الگ ي ظ ي چ ار عاملی مقياض تجارب تجسی اي و ج اوی بز ب ٢ م ٥ بؼ زضصس اض ٤ ب ؽ سج ٥٥ قس ب ػب ػب ا چ بض ا ػب ٣ ز ؾ چ بض ( ) /243 ؿد قرص ٥ ز ؿد الؼ ٥ ز )2 1( 4/692 سبث ٥ ط فؼال 10( ) /024 كىالر سر ٥ جصة 4( ) /415 فطا ق ٣ سجع ٤ ا ٢ شب ٤ ج ثطضؾ ٣ قبذص ب ٢ ثطاظ س ٣ س ؼطف ا ٤ ث ز و ؾبذشبض اؾشرطاج قس اظ سح ٥ ػب ٣ اوشكبف ٣ ضز سبئ ٥ س اؾز. ث بثطا ٤ شب ٤ ج سح ٥ ػب ٣ اوشكبف ٣ سح ٥ ػب ٣ سبئ ٥ س ٢ كب ز س ض ا ٣٤ ؾبظ آظ ثطا ٢ ؾ جف سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب زض جب ؼ ا ٤ طا ٣ اؾز.

14 فص ب سرصص ٣ ض ا ؾ ج ٣ ز ض د ج ق بض 18 دب ٥٤ ع مىاتع ا ٥ س ٤ ب )1388(. ٤ ز اظ ز ٤ س ب ض ا ق بؾ ٣. ٤ عز: ا شكبضار زا ك ب ٤ عز آ ط ٢ ج ٣ ٤ س ٢ ا ) 1979 (. مس ا ٢ ثط ظط ٤ ب ٢ ا ساظ ٥ ط ٢ )ض ا ؿ ج ٣ (. سطج ػ ٣ زال ض )1384(. س طا : ا شكبضار ؾ ز. ث طا ٣ بز ٢ )1377(. آظ ب ٢ ض ا ٣ جب ٣ ظط ٢ ف وبضثطز ٢. س طا : ا شكبضار زا ك ب ػال عجبعجبئ ٣. ز رسا ػ ٣ اوجط )1373(. غز ب س طا : ا شكبضار زا ك ب س طا چبح ا. ضا ٤ ؽ ف ٥ ٥ خ ف )2000(. ضقس ا ؿب ض ا ق بؾ ٣ ضقس اظ س س سب طي سطج ك ٥ س فط غب )1388( س طا : اضج س ض ٤ ؽ ٥ ف ضز )1364( رشصط ض ا دعقى ٣ سطج ط ٣ اظ شطج ب س طا : طوع كط زا ك ب ٣ ؾطزاض ٢ د ض طا )1391(. اضظ ٤ بث ٣ اذشالالر ض ا ٣ : وطج ؾطافطاظ ؾبز ن ٤ طج ٥ ب وبدال بض س )1387( چى ٥ س ض ا دعقى ٣ ثب ٣ ٥. )سطج فطظ ٤ ضضبػ ٣ ( س طا اضج س ج س ا )سبض ٤ د ا شكبض ث ظثب اص ٣ 2007(. ؾب شطان جب زث 2004( ٥ ( ظ ٥ ض ا ق بؾ ٣ سطج طزاز ف ٥ ط ظ ثرز ) 1383 ( س طا : ضؾب ج س ز قطف ٣ ح سضضب )1387( ج ا ثحطا ٤ ز س طا : ؾط. ق شع ز ا )ث ٣ سب(. ظط ٤ ب ٢ قرص ٥ ز. سطج : ٤ ؾف وط ٣ ٤ فط بز ج ط ٢ ؾ ٥ ب ه مكج س ٢ ث عاز زضظ ٢ بز ٢ ثحطا ٣ ح س ضضب ٥ ىر ) 1390 (. س طا : اضؾجبضا قىط ٢ ا سبج ٥ ه اؾ بػ ٣ ٥ ع غ ب ٣٤ ظ زؾشجطز ٢ ض) 1386 ( سفب ر ب ٢ فطز ٢ زضؾجه ب ٢ ٤ ز ث ع ٤ ؿش ٣ ض ا ق بذش ٣ : مف سؼ س ٤ ز ج سبظ ب ٢ ػ ق بذش ٣ ؾب ق بض 2 صص فبضؾ ٣ ػاز ؼص )1383( ثطضؾ ٣ ضاثغ ؾجه ب ٢ ٤ ز ثب ؾال ز اجش بػ ٣ ذ زوبضآ س ٢ سحص ٣ ٥ زض زا فآ ظا زذشط دؿط دب ٤ ز زث ٥ طؾشب ب ٢ ق ط س طا دب ٤ ب ب وبضق بؾ ٣ اضقس زا ك ب س طا. وبدال دب اؼ) 2000 (. ض ا ق بؾ ٣ ضقس ؾفط دط بجطا ٢ و زن سطج طزاز ف ٥ ط ظثرز )1381( س طا :ذس بر فط ٣ ضؾب چبح د ج. ػ ٥ س حؿ )1370(. فط فبضؾ ٣ ػ ٥ س س طا : ا شكبضار ا ٥ طوج ٥ ط چبح

15 57 اػشجبض ٤ بث ٣ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب زض وط ٥ جط فطز ا ) 1986 ( جب ٣ دػ ف زض ػ ضفشبض ٢ )ج س ا ز ( سطج حؿ دبقب قط ٤ ف ٣ جؼفط جف ٣ ظ س) 1376 (.س طا :ا شكبضار آ ا ٢ ض. ضاثطي. ض ا ق بؾ ٣ ضقس )اظ مبح سب و زو ٣ (. سطج ٤ ح ٣٥ ؾ ٥ س ح س ٢ )1389(. س طا : اضؾجبضا ؼ ٥ ح س )1350( فط ؼ ٥ س طا :ا شكبضار ا ٥ ط وج ٥ ط. ب ج ٥ ض ٤ چبضز وطاؼ ٤ شج ض ؾ ظا )1390(. آؾ ٥ ت ق بؾ ٣ ض ا ٣ ز ٤ س ب ب ٢ ثب ٣ ٥ زض ضز اذشالالر ض ا ٣ شطج : ٤ ح ٣٥ ؾ ٥ س ح س ٢ س طا : كط ض ا ض ب ٢ وبض )1382(. قرص ٥ ز ػصج ٣ ظ ب ب سطج ح س جؼفط صفب س طا : ث جز. References Adams, G.R,& Marshal, S.K.(1996).A developmental social psychology of identity: understand in the person in-context. Journal of Adolesence,19, Allen, J., Fultz, J., Huntoon, J., & Brethour, J. (2002). Pathological dissociative taxon membership, absorption, and reported childhood trauma in women with trauma-related disorders. Journal of Trauma and Dissociation,3(1), Archer,s &.l.,waterman,a.s.(1990).varieties of diffusions & foreclosures: Anexploration of Identity statues. Journal of Adolescent research, 5, Armstrong, J., Putnam, F., Carlson, E., Libero, D., & Smith, S. (1997). Development and validation of a measure of adolescent dissociation: The adolescent dissociative experiences scale. The Journal of Nervous and Mental Disease,185(8), Berzonsky, M.D., & Sulivan,c.(1992).Social cognitive aspects of identity style:need for cognition, experiemental openness & introspection. Journal of Adolesent Reasearch,7, Berzonsky, M.D., & Adams, R.G. (2005), Reevaluating the identity status paradiym still use ful after 35 years, Developmental review, 10, pp Berzonsky, M. D. (1990). Self-construction over the life-span: A processperspective on identity formation. Advances in Personal ConstructPsychology, 1, Berzonsky, M. D. (1997). Identity development, control theory, and selfregulation: An individual differences perspective. Journal of AdolescentResearch, 12,

16 فص ب سرصص ٣ ض ا ؾ ج ٣ ز ض د ج ق بض 18 دب ٥٤ ع Berzonsky, M. D., (2003). The structure of identity: commentary on JaneKroger s view of identity status transition. An International Journal of Theory and Research, 3, Berzonsky. M.D & Kuk, L.S (2005) International Style, psychological maturity, and academic performance. Personality and Individual Difference,39, Berzonsky, M.D,(2003). Identity style and well-being :Does commitment matter? Identity: An international Journal of Theory & Research,3, Berzonsky, M.D. (2001). Identity style & coping strategies. Journal of personality,68, Berzonsky, M.D, (2004). Identity processing style,self construction & personal epistemic assumplations: a social cognitive. Journal of Developmental psychology,1, Berzonsky, M.D., & Niemeyer, G.J.(1994). Ego identity status & identity processing orientation: The moderating role of commitment. Journal of research in personality,28: Berzonsky, M.D. & kuk,l.s. (2000). Identity status,identity processing style & the transition to university. Journal of Adolescent Research,N15,pp81-98 Bowman, E., Blix, S., & Coons, P. (1985). Multiple personality in adolescence: Relationship to incestual experiences. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry,24(1), Brunner, R., Parzer, P., Schuld, V., & Resch, F. (2000). Dissociative symptomology and traumatogenic factors in adolescent psychiatric patients. The Journal of Nervous Mental Disease,188(2), Berzonsky, M. D., (2003). The structure of identity: commentary on Jane Kroger s view of identity status transition. An International Journal of Theory and Research, 3, Chu JA. (2011). Rebuilding Shattered Lives: Treating complex PTSD and Dissociative Disorders. 2 nd edition, Wiley, Jahn. & Inc, Sons Comrey AL, Lee HB.(1992). A first course in factor analysis. 2nd ed. Hillsdale, N.J.: L. Erlbaum Associates; Coons, P. (1994). Confirmation of childhood abuse in child and adolescent cases of multiple personality disorder and dissociative

17 59 اػشجبض ٤ بث ٣ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب زض disorder not otherwise specified. The Journal of Nervous and Mental Disease,182(8), Dell, P., & Eisenhower, J. (1990). Adolescent multiple personality disorders: A preliminary study of eleven cases. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry,29(3), Farrington, A., Waller, G., Smerden, J., & Faupel, A. (2001). The Adolescent Dissociative Experiences Scale: Psychometric properties and difference in scores across age groups. The Journal of Nervous and Mental Disease,188(2), Grove, W., & Meehl, P. (1993). Simple regression procedures for taxometric investigations. Psychological Reports (monograph suppl. I V73). Hornstein, N., & Putnam, F. (1992). Clinical phenomenology of child and adolescent dissociative disorders. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry,31(6), Keck Seeley SM., Sandra L. Perosa SL., Perosa LM.(2004). A validation study of the Adolescent Dissociative Experiences Scale, Child Abuse & Neglect, 28 ; doi: /j. chiabu Kidwell, C. (1999).Childhood trauma, dissociation and borderline personality disorder. Unpublished doctoral dissertation, University of Cincinnati, Cincinnati, OH Kisiel, C., & Lyons, J. (2001). Dissociation as a mediator of psychopathology among sexually abused children and adolescents. American Journal of Psychiatry,158, Kroger.J. (Eds.)(1997). Identity in Adolescence, The balance between self & other. london. & Newyourk Rout. ledge. Leavitt, F. (1999). Dissociative Experiences Scale Taxon and measurement of dissociative pathology: Does the taxon scale add to an understanding of dissociation and its associated pathologies? Journal of Clinical Psychology in Medical Settings, 6(4), Luna, B., & Sweeney, J. A. (2004). The emergence of collaborative brain function: fmri studies of the development of response inhibition. Annals of the New York. Academy of Sciences, 1021,

18 فص ب سرصص ٣ ض ا ؾ ج ٣ ز ض د ج ق بض 18 دب ٥٤ ع Luna. B, Padmanabhan. A, O Hearn. K,.(2010).What has fmri told us about the Development of Cognitive Control through Adolescence? Brain and Cognition. 72, Marcia, J. E. (1966). Development and validation of ego identity status. Journal of Personality and Social Psychology, 3, Marcia, J. E. (1980). Identity in adolescence. In J. Adelson (ED.), Handbook of Adolescent Psychology (pp ). New York: Wiley. Meehl, P. (1992). Factors and taxa, traits and types, differences of degree and differences of kind. Journal of Personality, 60, Meehl, P. (1995). Bootstrap taxometrics: Solving the classification problem in psychotherapy. American Psychologist, 50, Meehl, P., & Yonce, L. (1994). Taxometric analysis. I. Detecting taxonicity with two quantitative indicators using means above and below a sliding cut (MAMBAC procedure). Psychological Reports,74(3, Pt. 2, Special Issue), Muris, P., Merckelbach, H., & Peeters, E. (2003). The links between the Adolescent Dissociative Experiences Scale (A-DES), fantasy proneness, and anxiety symptoms. The Journal of Nervous and Mental Disease,191(1), Peterson, G. (1990). Diagnosis of childhood multiple personality. Dissociation,3, 3 9. Prohl, J., Resch, F., Parzer, P., & Brunner, R. (2001). Relationship between dissociative symptomology and declarative and procedural memory in adolescent psychiatric patients. The Journal of Nervous and Mental Disease,189(9), Putnam, F. (1991). Dissociative phenomena. In A. Tasman (Ed.), Annual review of psychiatry(pp ). Washington, DC: American Psychiatric Press Putnam, F., Helmers, K., & Trickett, P. (1993). Development, reliability, and validity of a child dissociation scale. Child Abuse & Neglect,17, Putnam, F., Carlson, E., Ross, C., Anderson, G., Clark, P., Torem, M., Bowman, E., Coons, P., Chu, J., Dill, D., Lowenstein, R., & Braun, B. (1996). Patterns of dissociation in clinical and nonclinical samples. The Journal of Nervous and Mental Disease, 184(11),

19 61 اػشجبض ٤ بث ٣ م ٥ بؼ سجبضة سجع ٤ ا ٢ ج ا ب زض Reagor, P., Kasten, J., & Morelli, N. (1992). A checklist for screening dissociative disorders in children and adolescents. Dissociation,5, Sadock BJ, Kaplan HI, Sadock VA.(2007 (. Kaplan and Sadock's Synopsis of Psychiatry: Behavioral Sciences/Clinical Psychiatry. 10 th ed. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins Simeon, D., Guralnik, O., Gross, S., Stein, D., Schmeidler, J., & Hollander, E. (1998). The detection and measurement of depersonalization disorder. The Journal of Nervous and Mental Disease,186(9), Smith, S., & Carlson, E. (1996). Reliability and validity of the Adolescent Dissociative Experiences Scale. Dissociation, IX(2), Soukup J., Papez ova H., Kubena A.A., & Mikolajova V,.(2010). Dissociation in non-clinical and clinical sample of Czech adolescents. Reliability and validity of the Czech version of the Adolescent Dissociative Experiences Scale. European Psychiatry 25 (2010) doi: /j.eurpsy van Uzendoorn, M., & Schuengel, C. (1996). The measurement of dissociation in normal and clinical populations: Meta-analytic validation of the Dissociative Experiences Scale (DES).Clinical Psychology Review,16, Waller, N., Putnam, F., & Carlson, E. (1996). Types of dissociation and dissociative types: A taxometric analysis of dissociative experiences. Psychological Methods,1(3), Waller, G., Ohanian, V., Meyer, C., Everill, J., & Rouse, H. (2001). The utility of dimensional and categorical approaches to understanding dissociation in eating disorders. British Journal of Clinical Psychology,40, Waller, N., & Ross, C. (1997). The prevalence and biometric structure of pathological dissociation in the general population: Taxometric and behavior genetic findings. Journal of Abnormal Psychology,106(4), Yoshizumi T, Hamada S, Kaida A, Gotow K, Murase S.(2009). Psychometric properties of the Adolescent Dissociative Experiences Scale (A-DES) in Japanese adolescents from a community sample. Journal of trauma & dissociation : the official journal of the International Society for the Study of Dissociation (ISSD).2010;11(3):

20 فص ب سرصص ٣ ض ا ؾ ج ٣ ز ض د ج ق بض 18 دب ٥٤ ع Zoroglu, S., Sar, V., Tuzun, U., Tutkun, H., & Savas, H. (2002). Reliability and validity of the Turkish version of the Adolescent Dissociative Experiences Scale. Psychiatry and Clinical Neurosciences, 56,